今之教者，呻其占毕，多其讯，言及于数，进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材；其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎！

　　諺曰：“後來領袖有裴秀。”

　　冒者何也？所以掩形也。自袭以至小敛，不设冒则形，是以袭而后设冒也。或问于曾子曰：“夫既遣而包其余，犹既食而裹其余与？君子既食，则裹其余乎？”曾子曰：“吾子不见大飨乎？夫大飨，既飨，卷三牲之俎归于宾馆。父母而宾客之，所以为哀也！子不见大飨乎！”非为人丧，问与赐与？

标签：周生如故—纵世、我要了他这一生的最后、BE后我成了他们的白月光

相关：原耽推文、大秦帝国之给秦始皇编剧本、变成萌o之后、[hp/全职]玩魔道的初衷、一只系统的成长日记、他随星光来、光遇之失、被退婚后，我去了女团选秀、飛越藍天的愛情、师尊逼我攻略他